城西大学女子短期大学部紀要

ISSN 0289-7849
14(1)号
1997年3月

◊ 表紙,執筆者紹介,執筆要項・奥付
♦ ミルトンのキリスト教的英雄観 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 杉本 誠 (1)
♦ 米国の人種問題 : Part V : 知覚認識された平等と現実 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 日吉 和子 (15)
♦ P-Fスタディにおける不明確語の研究 : 特に,成人用「なんで」反応の意味と解釈について ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 藤田 主一 (29)
♦ 現代日本における青年の価値観の様相 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 橋本 泰子 (41)
♦ 婚出女性の生家訪問 : 新潟県朝日村の事例から ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 蓼沼 康子 (57)
♦ 管理論の第三の側面をめぐる研究(1) : 職場組織における人間の全体性回復に果たす神話の有効性について ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 杵渕 友子 (69)
♦ データ交換網 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 渋井 二三男 (79)
♦ 会計情報と品質 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 藤本 孝一郎 (89)
♦ 人格の偉大性要因について ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 和田 美知子 (97)
♦ 楕円曲線と立方数 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 渡辺 透 (113)
♦ 構文の認知と語彙項目の選択(1) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 平澤 洋一 (117)
♦ 「夜の鶴」の語彙 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 若林 俊英 (1)

城西大学女子短期大学部


Bulletin, Josai University Junior College For Women

ISSN 0289-7849
Vol. 14(1)
1997. 3

◊ Contents
♦ Milton's View of Christian Heroism ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Makoto Sugimoto (1)
♦ The Afro-Americans : Their Perceived Parity and Reality (Part V) : ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Kazuko Hiyoshi (15)
♦ Research of the Unscorable Words in Rosenzweig Picture-Frustration Study: especially meanings and understandings of "why" in P-F adult sets ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Shuichi Fujita (29)
♦ Aspects of Value Systems among Modern Japanese Youth ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Taiko Hashimoto (41)
♦ Married Women's Visits to Their Parents : A case study of Asahi village, Niigata ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Yasuko Tadenuma (57)
♦ A Study on the Third Aspect of Management ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Tomoko Kinebuchi (69)
♦ Data Exchange in Network ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Fumio Shibui (79)
♦ A Study on Accounting Information of Quality Costs ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Koichiro Fujimoto (89)
♦ Research of Factors of Greatness in Personality ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Michiko Wada (97)
♦ Elliptic Curves and Cubic Numbers ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Toru Watanabe (113)
♦ Recognition of a Sentence Construction and Choice of Vocabulary ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Yoichi Hirasawa (117)
♦ The Vocabulary of Yorunotsuru ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ Toshihide Wakabayashi (1)

Josai University Women's Junior College